В России создали настоящую "распределяющую шляпу"

Создатели «магической шляпы» рассказали, что в неё встроен нейроинтерфейс, с помощью которого команда нейрофизиологов и психологов «Брейни» проводит тестирование и глубокий анализ мозговой активности школьника. По результатам полученных данных, ученику предоставляют персональные рекомендации по выбору будущей профессии.

По данным ВЦИОМ, в выборе профессии россияне зачастую ориентируются на личных предпочтениях и мнении семьи. Опрошенные ученики 8—10-х классов считают, что оптимальное время для ознакомления с профессиями — 6—9-й класс школы. К этому времени около 53% респондентов уже определились с профессией, 35% — решили отложить это решение на поздний срок, а 12% — не до конца решили.

Чтобы помочь школьникам выбрать максимально подходящую профессию, инженеры Neiry разработали сервис «Брейни». По сути, он представляет собой интерфейс «мозг — компьютер», но в виде уже знакомой многим «распределяющей шляпы» из школы магии Хогвартс. Внутри расположена повязка с электродами, считывающими электроэнцефалограмму и фотоплетизмограмму, которая подключена к компьютеру.

С помощью нейроинтерфейса эксперты определяет предрасположенность школьника к определённому профессиональному направлению. Система проводит анализ более 15 параметров, включая концентрацию, расслабление, усталость, стресс, вовлечённость в процесс и другие. Одновременно с измерением ЭЭГ мозга и ФПГ сердца пользователь решает тест, связанный с предпочитаемым им направлением. После завершения тестирования система формирует детальный отчёт, результаты которого школьник может обсудить с дипломированным профориентологом.

Например, отчет «Брейни» может показать, что ребенок испытывает стресс, усталость и ему сложно удерживать концентрацию при решении задач из ИТ-сферы: на вычисление и логику. Если во время тестирования уровень концентрации высокий, усталость и стресс низкие — это значит, что мозг школьника максимально продуктивен и легко справляется с заданиями.

В отличие от других тестирований по профориентации, которые проверяют только правильность ответов школьника, сервис «Брейни» анализирует мозговую и сердечную активность — то, насколько подростку комфортно решать задачи и, соответственно, насколько он может быть продуктивен и конкурентоспособен в определенном направлении в будущем. Это один из шагов, который поможет будущим студентам выбрать подходящий вуз или колледж, а значит, добиться профессиональных успехов.

В итоге «Брейни» рекомендует школьнику три профессиональных направления и предлагает примеры профессий, которые ему стоит рассмотреть. Например, если подросток силен в инженерно-технической сфере, ему подойдут такие профессии, как робототехник, механик, специалист по монтажу, сервисный инженер и другие.